ОЛЬГА НИКИТИНА

Метро Курская

Подробнее

БАБЕНКО АНАСТАСИЯ

Метро Цветной бульвар

Подробнее

НОРА ЖАНЭ

Метро Краснопресненская

Подробнее

ИННА БЕРЁЗА

Метро Парк Культуры

Подробнее

ИННОКЕНТИЙ АРСЕЕВ

Метро Парк Победы

Подробнее

НАШИ ПСИХОЛОГИ

 

 

 

ОЛЬГА НИКИТИНА     ЗАПИСАТЬСЯ

 

Веду прием – м.Курская

 

Индивидуальные и групповые занятия с детьми, подростками и взрослыми.

Работаю в рамках краткосрочной терапии ориентированной на решение, а также провожу консультации и терапию с применением методик различных школ, таких как транзактный анализ, арт-терапия, телесная терапия, сказкотерапия, НЛП, метафорические карты и тд.

 

Запросы, с которыми я работаю:

- цели, как найти свои, правильно поставить и дойти до результата

- личная жизнь, как сделать так, чтобы она была, и в ней было хорошо

- секс - зачем, как понять себя, как найти гармонию, как договориться с партнером

- работа, как найти свою и получать от нее удовольствие

- самооценка, от крутых виражей (властелин мира - ничтожество) к стабильности

- тело - понять, принять, сотрудничать

- родители и дети, взрослые дети и пожилые родители

- эмоции – чувствовать, понимать, управлять

- страхи, фобии, панические атаки.

 

Базовое образование:

УлГПУ (2007) – Педагог-психолог (диплом с отличием).

Доп образование – Тренинг тренеров, Ориентированная на решение краткосрочная терапия.

 

Онлайн-ресурсы

http://www.welcome2happy.com

 

Контакты

+7 962 952 1937

onwelcome@gmail.com

 


БАБЕНКО АНАСТАСИЯ       ЗАПИСАТЬСЯ

 

Веду прием – м.Цветной бульвар/м. Трубная

.

Индивидуальные консультации со взрослыми и подростками.
Патопсихологическая диагностика детей (помощь в клинической оценке состояния ребенка)

 

Запросы, с которыми я работаю:
- переживания депрессии, безысходности, отчаяния, утрата желания жить, суицидальные мысли
- переживание расставания с партнером, смерть близкого человека
- безответные чувства, любовный треугольник
- ощущение одиночества, бессмысленности, состояния дереализации (ощущение, что всё нереально, словно всё происходит как будто не со мной), состояние апатии
- отсутствие близких отношений, трудности установления контактов, сложности в общении, социофобия, аутистические состояния и шизоидные личностные особенности
- опыт психической травмы, семейного насилия
- трудности самостоятельности
- кризисы, поиски себя

- страхи, фобии, панические атаки.

 

Немного о себе и своей работе
В работе для меня очень важна атмосфера доверия и принятия, так же для меня важен аспект обучения и развития самостоятельности. Уважение к ценностям и любой идентичности клиента (ЛГБТ, квир, чайлдфри и т.д.).
О себе: помимо профессиональных интересов, мне близки вопросы философии, так же в свободное время изучаю программирование, учусь танцам в стиле tribal, читаю, путешествую и вижу сны. Своими главными ценностями считаю свободу, развитие и любовь.

 

Базовое образование:
МГУ им. М.В. Ломоносова - Факультет психологии, кафедра нейро- и патопсихологии (2006-2012) - Клинический психолог (диплом с отличием)
МААП (Московская ассоциация аналитической психологии):
- Юнгианская психотерапия
- Детская аналитическая психология и символдрама
Длительный опыт собственного анализа, супервизии, опыт работы со взрослыми (2013-2016) и с детьми и подростками (с 2013 по 2016г. я работала клиническим психологом в лицее).

 

Контакты

+7 985 512 4962

persephone.night@gmail.com


 

 

ИННОКЕНТИЙ АРСЕЕВ        ЗАПИСАТЬСЯ

 

Метро Парк Победы. В перспективе – кабинет в центральном округе.

 

Индивидуальные и групповые занятия с детьми, подростками и взрослыми.

Я работаю с широким кругом запросов, включающим в себя:

 

- личное и профессиональное самоопределение

- самооценку и уверенность в себе

- эмоциональные проблемы (страхи, тревожность, агрессивность, панические атаки)

- отношения с окружающими (чувство одиночества, конфликты, неудовлетворенность личной жизнью)

- кризисные ситуации (разводы, потери, переезды).

 

Направление работы

Юнгианская аналитическая психология. Арт-терапия. Игровая терапия. Поведенческий тренинг. Экзистенциальная психология.

 

Базовое образование:

Институт психологии им. Л.С. Выготского (РГГУ) – красный диплом.

 

Дополнительное образование:

 

2006 – 2007 гг. – Институт клинической психологии и психотерапии, по теме «Психотерапия, психологическая коррекция и консультирование детей и подростков»

2009-2010 гг. – Межрегиональная ассоциация психологов-практиков «Просто вместе», по теме «Практические возможности гештальт-подхода и экзистенциальной психотерапии в диагностике и психологической помощи детям»

2010-2012 гг. - Межрегиональная ассоциация психологов-практиков «Просто вместе», по теме «Обучающий курс по экзистенциальной психотерапии»

2013 г. - Московская ассоциация аналитической психологии, по теме «Глубинная психология в работе с детьми и подростками».

2014-2016 гг. – Московская ассоциация аналитической психологии, по теме «Юнгианская психотерапия».

 

Онлайн-ресурсы

 

http://www.b17.ru/inivar/

http://vk.com/inarap

https://www.facebook.com/groups/inarap/

 

Контакты

 i.arseev@gmail.com

+7 916 821 8437

 


 

 

НОРА ЖАНЭ        ЗАПИСАТЬСЯ

 

 

Веду прием м.Краснопресненская, м.Парк Культуры, м.Выстовочная

 

Запросы, с которыми я работаю:

- Самооценка,

- Трудный жизненный период,

- Трудности в отношениях, одиночество,

- Смысл жизни

- Панические атаки, фобии.

- Травмы

 

Методы работы:

Я ценю индивидуальный подход: в зависимости от запроса и особенностей человека, я использую различные методы и направления терапии, такие как юнгианский анализ, телесная терапия, EFT tapping (Техника эмоционального освобождения: телесная работа с энергетическими мередианами тела и сложными переживаниями, паническими атаками, фобиями), TRE technique (Освобождение от напряжения, стресса и травмы через работу со с телом),  гуманистический подход, когнитивно-поведенческий подход, регрессивный гипноз (работа с самыми ранними воспоминаниями, внутреутробным периодом, прошлыми жизнями), а также астрологический метод работы в вопросах кармы, предназначения, смысла, потенциала человека.

 

Образование:

2014-2016 гг. – Московская ассоциация аналитической психологии, по теме «Юнгианская психотерапия».

В личном анализе 1,5 года, интервизии.

 

Онлайн-ресурсы

http://www.norajanesoul.com/

https://www.b17.ru/janenora/

 

Контакты

 

norajanesoul@mail.ru

+7 925 536 7886

 

 


 

 

 

ИННА БЕРЁЗА             ЗАПИСАТЬСЯ

 

Принимаю м. Парк Культуры, Зубовский б-р,35

Аналитический психолог. Детский и подростковый практический психолог.

 

Образование:

1994 – 1999 ТашГУ специальность русская филология. ( нострифицирован)

2013 – 2014 Московский Институт Аналитической Психологии и Психоанализа

Программа профессиональной переподготовки «Юнгианская психотерапия»

2011-2013 Московская Ассоциация Аналитической Психологии

Программа «Юнгианская психотерапия»

2013 – 2016 Институт Интегративной Детской Психотерапии и Практической Психологии « ГЕНЕЗИС»

Австрийско-Российский проект подготовки детских и подростковых психологов.

Дополнительно:

Курс Олега Калины и Татьяны Панковой "Психоаналитический подход в работе с типичными проблемами развития в детском и подростковом возрастах

Личный анализ с 2012г.Супервизии.

 

Направление работы со взрослыми:

 

  • Проблемы взаимоотношений, трудности общения

  • Переживание потери, одиночества.

  • Преодоление жизненных кризисов

  • Невротические состояния, страхи, тревожность

В работе со взрослыми я опираюсь на видение и методы юнгианского анализа. Это работа с архетипами, комплексами, сновидениями, активное воображение, амплификация. Рисунок и другие арт- методы также могут стать частью терапевтического процесса.

 

Направление работы с детьми и подростками:

  • Эмоциональные и поведенческие расстройства

  • Страхи, тревожные состояния

  • Трудности в обучении

  • Повышение адаптивных возможностей в детском коллективе, формирование навыков общения.

  • Подростковый кризис

  • Трудные жизненные ситуации (развод родителей, утрата или появление нового члена семьи)

Моей задачей в качестве детского психолога является поддержание и развитие ребенка как со стороны его самого, так и со стороны его окружения.Интегративный подход, ставящий в центр внимания индивидуальность каждого ребенка и его способа самовыражения помогает наладить доверительный контакт с ребенком, используя ту деятельность, которую выбирает ребенок – это может быть игра, разговор, творчество. Найдя свой способ ребенок может выразить конфликтные чувства и в процессе игры выработать новые способы реагирования и выхода из привычно сложившихся ситуаций.

 

Контакты:

+79296564401

berezkinna@yandex.ru